Critical Studies in Teaching and Learning

ISSN:

23107103, 23107103

English

Idioma

Editora:

University of the Western Cape

Local:

South Africa

http://cristal.ac.za/index.php/cristal/index

Acesso Aberto (Open Access)

Directory of Open Access Journals (DOAJ)

Acesso Aberto:

Sim

Selo DOAJ:

Não

Licença da dos Artigos:

CC BY

Taxa para publicação (APC):

Sim

Mais Informações:

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Fonte de dados:

https://doaj.org/docs/public-data-dump/

Elsevier-Scopus

(Agência Avaliadora)

Indexada da base de dados - SCOPUS

Indexada:

Sim

Status:

Ativo

Cobertura

2018-2022

Scientific Journal Rankings - SJR (SCIMAGO e SCOPUS)

Melhor Quartil:

Ranking:

17338/27955

SJR:

0,238

CiteScore 2022:

H-Index:

1.0

Citação/ Doc. (2anos):

0,6

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Clarivate

(Agência Avaliadora)

Indexada da base de dados - Web of Sciente (WoS)

Indexada:

Não

Categoria:

Não disponível

Coleção:

Não disponível

Fonte de dados:

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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

(Agência Avaliadora)

QUALIS

Avaliada:

Sim

Áreas:

ENGENHARIAS II

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